牛头刨床中导杆机构的运动分析及动态静力分析机械论文
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 - 更新时间: 2014-09-11
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牛头刨床中导杆机构的运动分析及动态静力分析
第一章  机械原理课程设计的目的和任务
1课程设计的目的:机械原理课程设计是高等工业学校机械类学生第一次全面的机械运动学和动力学分析与设计的训练,是本课程的一个重要教学环节。其目的在于进一步加深学生所学的理论知识,培养学生的独立解决有关课程实际问题的能力,使学生对于机械运动学和动力学的分析和设计有一个比较完整的概念,具备计算和使用科技资料的能力。在此基础上,并能使用电子计算机来解决工程技术问题。
2课程设计的任务:机械原理课程设计的任务是对机器的主题机构进行运动分析,动态静力分析,并根据给定的机器的工作要求,在此基础上设计;或对各个机构进行运动设计。要求根据设计任务,绘制必要的图纸和编写说明书。
第二章  机械原理课程设计的方法
机械原理课程设计的方法大致可分为图解法和解析法两种。图解法几何概念比较清晰、直观;解析法精度较高。
第三章  机械原理课程设计的基本要求
1.作机构的运动简图,再作机构两个位置的速度,加速度图,列矢量运动方程;
2.作机构两位置之一的动态静力分析,列力矢量方程,再作力的矢量图;
3. 用描点法作机构的位移,速度,加速度与时间的曲线。
第四章 机械原理课程设计的已知条件
设计数据:
设 计
内 容	导 杆 机 构 的 运 动 分 析	导杆机构的动态静力分析
符号	n2	L0204	L02A	L04B	LBC	L04S4	XS6	YS6	G4	G6	P	YP	JS4
单位	r/min	mm	N	mm	kgm2
方
案	Ⅰ	60	380	110	540	0.25
L04B	0.5
L04B	240	50	200	700	7000	80	1.1
	Ⅱ	64	350	90	580	0.3
L04B	0.5
L04B	200	50	220	800	9000	80	1.2
	Ⅲ	72	430	110	810	0.36
L04B	0.5
L04B	180	40	220	620	8000	100	1.2...
